學院召開思想政治理論課教師座談會

2019年4月9日下午2:30,院長張秀軍同志主持召開了學院思想政治理論課教師座談會,教務處、組織人事處、學工處、四系一部負責人、全體思政課教師和輔導員參加了會議。

首先,院長張秀軍同志傳達了3月18日習近平總書記在全國學校思想政治理論課教師座談會講話精神;第二,思政課教師代表、公共教學部負責人、教務處負責人分別對如何辦好學院思想政治理論課談了認識和體會;最后,院長張秀軍同志指出,要全面貫徹落實習近平總書記對辦好思政課的重要指示精神,貫穿于教育教學全過程,融入到人才培養各環節,實現思想引領全覆蓋。要堅持“四個相統一”,不斷改進思政課方式方法,著力增強思想性、理論性和親和力、針對性、實效性,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。一是與習近平新時代中國特色社會主義思想“三進”工作相統一。作為高校,當前我們教學的一項重要任務就是推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦。要把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為思政課的首要任務,扎實推進“三進”工作。二是與中華傳統優秀文化的傳承相統一。將中華優秀傳統文化融入到思政課建設中,既可以充實思政課教學內容,更能有效推進思政課所傳達的價值觀在學生中入腦入心。但一定要謹防淡化思政課的意識形態性,將思政課講成單純的傳統文化課程,這就要求我們在教學中把握“三個相適應”。一要與時代發展要求相適應;二要與學生的成長成才相適應;三要與思政課特點相適應;三是與立德樹人的根本任務相統一。立德樹人是思想政治教育的核心和靈魂。思政課必須以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,把立德樹人作為根本任務,為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人發揮“生命線”作用。一要培育社會主義核心價值觀;二要厚植愛國主義情懷;三要增強學生法治意識;四是與職業教育的本質屬性相統一。職業教育本質屬性是育人,我們要辦好思政課,更要特別注重育人這一本質屬性,把育人作為教學的出發點和落腳點,堅持“全員、全方位、全過程”育人,使學生不僅能學會知識和技能,更能發奮成人成才,培養出合格的社會主義建設者和接班人。一要全員育人;二要全方位育人;三要全過程育人。



(黨政辦公室    任佳   供稿)